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/ Département d’histoire de l’art, de cinéma et des médias audiovisuels

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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2013 Postures de soldat et devenirs dans Apocalypse Now (1979, 2001) de Francis Coppola
2011 Se lier, se délier : deux films documentaires face au pardon
2024 La réception des courts métrages de fiction québécois
2020 L’enfermement des personnages féminins dans le cinéma tunisien : évolution d’un thème, des années 1990 à aujourd’hui
2016 L’empathie au coeur du cinéma anthropologique de Trinh T. Minh-ha : les cas de Reassemblage et The Fourth Dimension
2023 La conversation cinématographique : le spectateur devant Ikiru (Kurosawa, 1952)
2012 Le plan-séquence chez Kenji Mizoguchi
2018 Le cinéma entre les cultures : enjeux, analyses et créations
2023 Faire un film sur sa grand-mère pour se souvenir : chercher les frontières entre celles qui restent et celles qui partent
2024 Pour une approche esthétique de la symétrie, l’asymétrie et la dissymétrie dans le cinéma d’Abdellatif Kechiche, Yórgos Lánthimos, Lucrecia Martel et Céline Sciamma
2018 Les femmes et les menstrues : quand le cinéma, les séries télévisées et les publicités dictent les règles
2014 Liv, scénario et processus de création
2020 Servitude et grandeur militaires en CinemaScope : étude de réception de The Bridge on the River Kwai et autres films relatant la Deuxième Guerre mondiale auprès des jeunes spectateurs en France de 1957 à 1964
2014 L’allégorie nationale à l’épreuve du cinéma : le cas d’Iracema
2018 La surprise partagée au cinéma : contours d’une poétique
2011 La bédé-réalité : la bande dessinée autobiographique à l’heure des technologies numériques
2018 Imaginaires basques et cinéma : trois explorations filmiques
2019 Émotions lumineuses : la poésie de la lumière en mouvement
2011 L'éducation cinématographique, une nouvelle approche pour les écoles secondaires québécoises
2007 Vers une exposition de la haine : gore, pornographie et fluides corporels